В Истринской школе – интернате в канун новогодних праздников прошло представление «Снежная королева». Ребята встретились со всеми действующими лицами  известной сказки. И, конечно, прошла интереснейшая встреча с Дедом Морозом и Снегурочкой. Разнообразные весёлые игры и развлечения ждали ребят на представлении. Ребята, родители и гости нашего праздника получили множество положительных эмоций. Настроение ребят ещё больше поднялось, когда их в буквальном смысле, засыпали подарками.

С 18  – 23 декабря  в Истринской школе – интернате проходил шахматный турнир. Принимали участие 8 человек:

1. Ботнару Дан

2. Богданов Никита

3. Губайдулин Олег

4. Матвеев Кирилл

5. Додихудоев Мирзоджон

6. Трушечкина Елизавета

7. Матюнин Даниил

8. Кутырчев Павел

Лучшим оказался ученик 8б класса Додихудоев Мирзоджон – 7 из 7 побед. Второе место занял ученик 5р класса Матюнин Даниил и 3 место разделили Богданов Никита ученик 10а класса  и Трушечкина Елизавета ученица 8б класса.

В конце ноября в нашей школе стартовала экологическая акция «Покормите птиц зимой!». Обучающиеся начальных классов вместе с родителями в дни осенних каникул смастерили кормушки, стараясь оказать посильную помощь птицам, зимующим в нашей местности, пережить морозы и недостаток пищи. Ученикам начальных классов был показан фильм, в ходе которого ребята узнали много познавательного и интересного, что вызвало желание помочь нашим крылатым друзьям. Данная акция будет продолжаться всю зиму.

С 25 – 29 ноября в нашей школе прошли мероприятия, посвящённые Дню Матери. Ребята с удовольствием участвовали и в конкурсе стихов о маме « Для тебя, родная!» , и в акции « Подари пятёрку маме!» , и конкурсе коллажей . Каждый ученик  изготовил поделку , и нарисовал портрет своей мамы. На заключительной линейке многие ребята получили грамоты за активное участие.

Для получения детьми с нарушениями слуха и речи качественного образования наряду с кадровыми, финансово-экономическими условиями важными является и система психолого- педагогического сопровождения, особенное внимание уделяется детям, входящим в группу «риска». По этому поводу 20 ноября собрались учителя и воспитатели на свой педагогический совет с повесткой «Психолого – педагогическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями, входящих в группу риска».

С докладом «Психологические особенности развития детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности» выступила педагог – психолог школы-интерната Щепихина Н.Б. Она познакомила всех присутствующих с особенности педагогической работы с категорией таких детей, приготовила рекомендации педагогам и воспитателям, классным руководителям- рекомендации родителям по коррекции поведения гиперактивного ребенка.

Об изменении подходов к методам обучения детей из группы риска рассказала учитель начальных классов Куликовой Н.В. С опытом по данному вопросу выступили: классный руководитель 9б класса Русейкина И.В., воспитатель Новикова Л.В., учитель русского языка Парфирьева С.А., учитель – логопед Клименко-Анисимова Ю.Ю.

Учитель слуховой работы Луценко Р.И. поделился опытом работы со спецификацией проведения индивидуальных занятий с гиперактивными обучающимися. Его выступление дополнила учитель слуховой работы с большим опытом работы Аванесова И.Д.

Большой интерес у педагогов вызвало выступление молодого учителя слуховой работы Лавреновой С.С. Она остановилась на особенностях организации динамических перемен для школьников. И, действительно, наши дети с удовольствием посещают динамические перемены, где не только отдыхают, но и отрабатывают соответствующий звук. Дополнила её выступление учитель музыкально-ритмических занятий Исакина Н.Ю.

Педагоги и воспитатели приняли решения по повестке педсовета, над которыми им предстоит работать

3 октября учителей нашей школы поздравили с профессиональным праздником все ученики и воспитатели. Праздничный концерт прошёл торжественно и весело. Ребята и стихи читали, и сценки показывали, и песни пели, и танцевали.

 Международный день грамотности, объявленный в 1966 году ЮНЕСКО, празднуется 8 сентября.Уже сейчас можно сказать о некоторых появившихся традициях. Приуроченные к этому дню школьные викторины, конкурсы по русскому языку привлекают внимание учителей и учащихся к этой проблеме.

      Грамотность,  словарный запас, связная речь  для детей с ограниченными возможностями здоровья и потерей слуха особенно актуальны.

      В Истринской школе – интернате для детей с ОВЗ  в рамках празднования Международного дня грамотности  9 – 11 сентября прошли Дни грамотности:
1-й день – словарная работа на темы обиходного характера.
2-й день – беседа по информационно- иллюстративному стенду «День грамотности».
3-й день –Единые уроки  по теме «Международный день грамотности» с использованием презентации и  акция «Проверяем свою грамотность», включающая 3 задания:

1.Социальный опрос (ответы на вопросы)
2. «Что это?»  - Подпиши картинки.
3.Вставь пропущенные буквы в слова.
4.Работа с текстом.

Единые уроки вели учителя Парфирьева С.А. и Лепешина Н.Г., ассистенты: Петренко А.В. и Казакова А.И.
Ребята с интересом участвовали в беседе по информационно- иллюстративному стенду и по презентации: отвечали на вопросы, сами задавали вопросы. В акции «Проверяем свою грамотность» приняли участие более 30 обучающихся. Хорошие результаты показали: Трушечкина Ел.(8бкл),  Чудородова Ел.,(8бкл.),Трушечкин В.(9б кл.), Ботнару Д.(10а), Иорданский В.(7а кл.).

Надеемся, что эта акция станет доброй традицией нашей школы!

3 сентября во второй половине дня  в Истринской школе-интернате в целях повышения уровня антитеррористической защищённости прошло общешкольное мероприятие  «Свеча памяти» с просмотром презентации о терр. акте о Беслане.